Organizácia vyučovania a klub

V Bakomi nerobíme umelé hranice medzi jednotlivými predmetmi. Učíme deti v kontexte, aby spoznávali svet v súvislostiach a rozvíjali svoje sociálne kompetencie. Tomu sme podriadili aj organizáciu vyučovania.

Vytvárame maximálny priestor pre učenie:

Deti pracujú v blokoch, ktoré trvajú 90 minút a sú zostavené v súlade s výkonnostnou krivkou.
Vyučovanie začíname ranným kruhom, kde sa deti naladia na svoj pracovný deň.
Deti sa učia vo svojich triedach, no ak to má zmysel, cielene ich spájame naprieč všetkými ročníkmi.
V niektorých častiach vyučovania majú žiaci možnosť výberu úlohy a jej realizácie (samostatne, v tíme).
Využívame sociálny kontext a prirodzenú dynamiku skupín zostavených podľa rôznych kritérií (vek, vzdelávacie potreby, záujmy, rovesnícke vzťahy).
Každý piatok začíname veľkým kruhom, ktorý je formou školskej samosprávy. Tu vznikajú dohody a pravidlá medzi deťmi a učiteľmi a žiaci si volia lídrov na nasledujúci týždeň.

Deti zámerne zapájame do plánovania, rozhodovania, tvorby a schvaľovania pravidiel v školskom poriadku.